校園侵權(quán)行為指什么？校園侵權(quán)行為如何劃分？

校園侵權(quán)行為指的是在學(xué)校實(shí)施的有關(guān)教育或教學(xué)的各種活動(dòng)中，也包括學(xué)校開展的一些校外的活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有相關(guān)責(zé)任的時(shí)空內(nèi)，由于行為人的故意或者是過失而給校內(nèi)師生的人身或財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益造成不法侵害的行為。校園侵權(quán)表現(xiàn)得最多的是以學(xué)校作為侵權(quán)方而給學(xué)生造成合法權(quán)益損害的行為。

從侵權(quán)行為的方式來看，校園侵權(quán)行為可以具體分為有作為的侵權(quán)行為和無作為的侵權(quán)行為。

1、有作為的侵權(quán)行為。這個(gè)主要從作為形式上來講的，主要是指相關(guān)的主體以積極的行為來對(duì)學(xué)生的合法權(quán)益造成侵害的行為類型。比如教師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)重體罰，學(xué)校的亂收費(fèi)等。

2、無作為的侵權(quán)行為。也是從作為形式上來講的，這種侵權(quán)行為采取的形式是不作為的形式，或者是消極類型的行為，這種對(duì)學(xué)生合法權(quán)益造成損害的行為，是由于學(xué)校不履行特定的義務(wù)而造成的，這是相關(guān)人員或主體的一種職責(zé)缺位。比如學(xué)校設(shè)施的損壞對(duì)學(xué)生造成傷害，學(xué)生之間互毆而老師沒有進(jìn)行阻止等。